多項選擇題信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合是（）。

A.教學(xué)理念和方式的整合
B.教學(xué)理念和學(xué)習(xí)理念的更新
C.教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革
D.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)性的變革
E.課堂教學(xué)內(nèi)容的變革


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1.多項選擇題未來的教師的角色，應(yīng)該是（）。

A.知識傳授者
B.資源開發(fā)者
C.知識共享者
D.教學(xué)引導(dǎo)者
E.教學(xué)研究者

2.多項選擇題A型行為的典型特點有（）。

A.目標(biāo)明確
B.競爭心強(qiáng)
C.爭分奪秒
D.講求效率
E.休息罪惡感

3.多項選擇題良好情緒表達(dá)的秘訣為（）。

A.情緒及時宣泄
B.說你而不是說我
C.說我而不是說你
D.說事實、說感受、說期望
E.情緒累積后爆發(fā)

5.多項選擇題批準(zhǔn)職業(yè)大學(xué)有哪些要求？（）

A.辦學(xué)方向：堅持職業(yè)教育類型不變
B.培養(yǎng)定位：堅持技術(shù)技能人才不變
C.學(xué)校名稱：職業(yè)教育特色不變
D.培養(yǎng)模式：堅持職業(yè)教育屬性不變
E.辦學(xué)原則：堅持職業(yè)教育思想不變

6.多項選擇題政府及有關(guān)教育行政機(jī)構(gòu)發(fā)揮自己的優(yōu)勢需要做到（）。

A.營造良好的有利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和評價的社會環(huán)境
B.健全綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機(jī)制
C.搭建大數(shù)據(jù)分析平臺，助力學(xué)生綜合素質(zhì)評價
D.激發(fā)教師參與的積極性
E.加強(qiáng)與各個主體溝通交流

7.多項選擇題教和學(xué)的本質(zhì)是研究（）基本要素之間的關(guān)系。

A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)方式
D.教學(xué)內(nèi)容
E.教學(xué)環(huán)境

8.多項選擇題《綱要》和“十四五”規(guī)劃明確提出來，發(fā)展現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系：要做到（）。

A.加大人力資本投入
B.增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性
C.深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作
D.探索中國特色學(xué)徒制
E.大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才

9.多項選擇題教育工作就是實現(xiàn)了人類文化知識傳遞的三個層面，這三個層次具體是指（）。

A.精深的學(xué)科知識
B.人類所有的科學(xué)文化知識
C.要教的課程內(nèi)容
D.學(xué)生的身心發(fā)展內(nèi)容
E.深厚的專業(yè)知識

10.多項選擇題《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考核改革制度的通知》指出要（）。

A.更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
B.評價方法要多樣
C.加快構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系
D.充分尊重學(xué)生的自我評價和同學(xué)互評
E.評價既要注重結(jié)果，也要注重過程