單項選擇題教室布置的器材類不包括()。
A.實驗藥品
B.清潔工具
C.娛樂器材
D.電器類
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1.單項選擇題班級圖書設置中不能起到的作用是()。
A.束縛思維
B.激發(fā)興趣
C.增加見聞
D.具有書香氣息
2.單項選擇題益智角的設置可以使學生()。
A.積極思維
B.生搬硬套
C.一無所得
D.沒有提高
3.單項選擇題環(huán)境具有()的功能。
A.潛移默化
B.循序漸進
C.生動活潑
D.靈活多變
4.單項選擇題下列屬于不合格的家庭作業(yè)指定的是()。
A.題海戰(zhàn)術(shù)
B.合理的
C.適量的
D.有創(chuàng)造性的
5.單項選擇題良好師生關系的建立需要()。
A.真誠與關懷
B.嚴格
C.一般
D.無所謂
最新試題
和諧溝通策略是以()主義心理學派的主要理論為基礎提出的。
題型:單項選擇題
需求滿足策略是由美國心理學家()提出的。
題型:單項選擇題
教師應該()使用命令的方式。
題型:單項選擇題
季洛特強調(diào)和諧溝通原則是營造良好課堂氣氛的()。
題型:單項選擇題
目標導向策略是()提出的。
題型:單項選擇題
學生團體中的()往往具有一些獨特的人格。
題型:單項選擇題
季洛特提倡使用(),來切合學生對情境與自己的感覺,提高課堂教學的效率。
題型:單項選擇題
教師告訴學生應如何切實調(diào)整其行為的信息是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于和諧溝通策略的具體做法的是()。
題型:單項選擇題
行為矯正策略源于行為主義心理學派的主要代表人物斯金納提出的()理論。
題型:單項選擇題