判斷題復習形式多樣化、劃線和做筆記都是常用的復述策略。
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2.判斷題學校要以教學為主,以教學唯一。
3.填空題學校工作必須堅持以()為主。
4.填空題學校教育的中心工作是()。
6.填空題教學是由()和()組成的一個雙邊活動。
7.填空題小學學習的技能主要是()、()、()。
9.多項選擇題下列說法符合當代教學觀變革的有()。
A.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉變
B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉變
C.從重視教法向重視學法轉變
D.從重視結果同重視過程轉變
E.從重視學生向重視教師轉變
10.多項選擇題小學教學的主要任務包括()。
A.使學生掌握基礎知識和基本技能
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造力
C.形成良好的師生關系
D.培養(yǎng)學生的社會主義品德和審美情趣
E.開發(fā)校本課程
最新試題
教學語言技能是整個教學技能的核心。
題型:判斷題
教學強化的類型有語言強化、標志強化、動作強化和活動強化。
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學習是由反復經驗引起的,但學習引起的行為和行為潛能的變化是暫時的。
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教學反思最集中體現在積極驗證階段。
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一份教案的核心是規(guī)劃板書內容。
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學生管理區(qū)別于其他管理的顯著特點是它的教育性。
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課堂對話是教師與學生以教材內容為“話題”或“談資”共同生成“文本”和創(chuàng)造“意義”的過程。
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教師是一種專業(yè)化的技術職業(yè)。
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教學改革所要解決的核心問題是改革教育方法,提高課堂教學質量,減輕學生的課業(yè)負擔。
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行動研究是一種新的研究理念和類型,而不是一種研究方法。
題型:判斷題