單項(xiàng)選擇題()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅


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1.單項(xiàng)選擇題先行組織者教學(xué)基礎(chǔ)的提出者是()。

A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程是()。

A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價(jià)/反思過程
B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程
C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程

3.單項(xiàng)選擇題造成個(gè)體認(rèn)知過程方面的差異主要原因是其不同的()。

A.認(rèn)知方式和認(rèn)知途徑
B.認(rèn)知方式和認(rèn)知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認(rèn)知水平

4.單項(xiàng)選擇題奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式是()

A.有意義接受學(xué)習(xí)
B.無意義接受學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)理論是()

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.觀察學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知接受學(xué)習(xí)理論