單項選擇題根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點，技能本質(zhì)上是（）。
A.習(xí)慣性動作
B.陳述性知識
C.程序性知識
D.經(jīng)驗性知識
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2.多項選擇題智力技能形成的階段有（）。
A.活動的定向階段
B.物質(zhì)活動與物質(zhì)化活動階段
C.有聲言語階段
D.無聲的外部言語階段
E.內(nèi)部言語階段
3.問答題技能有什么作用？
4.單項選擇題動作技能的特點不包括（）。
A.觀念性
B.展開性
C.客觀性
D.外顯性
5.單項選擇題練習(xí)達(dá)到一定程度，動作技能成績會出現(xiàn)暫時停頓的現(xiàn)象叫（）。
A.起伏現(xiàn)象
B.地板現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.平靜現(xiàn)象
6.多項選擇題技能按其本身的性質(zhì)和特點可以分為（）。
A.邏輯技能
B.動作技能
C.具體技能
D.抽象技能
E.智力技能
8.單項選擇題通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱做（）。
A.操作技能
B.技巧
C.操作能力
D.能力
9.判斷題說的簡單一點，技能就是人的本能活動。
10.多項選擇題動作技能形成的階段是（）。
A.認(rèn)知定向階段
B.掌握局部動作階段
C.初步掌握完整動作階段
D.活動的定向階段
E.動作協(xié)調(diào)完善化階段
最新試題
下列哪一項不屬于技能（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是（）
題型：單項選擇題
（）是獲得經(jīng)驗，解決問題，變革現(xiàn)實的前提條件。
題型：填空題
說的簡單一點，技能就是人的本能活動。
題型：判斷題
動作技能的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)主體對外部刺激的調(diào)節(jié)方式，動作技能可分為（）。
題型：多項選擇題
與心智技能相比，操作技能的特點為（）。
題型：多項選擇題
通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱做（）。
題型：單項選擇題
心智技能與操作技能相比，具有（）特點。
題型：多項選擇題
心理學(xué)家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細(xì)指導(dǎo)--演示如何站立．握弓．放箭；乙組自行嘗試，未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結(jié)果表明，在動作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。
題型：單項選擇題