單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中，（）是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析
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2.多項(xiàng)選擇題布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中，將教學(xué)目標(biāo)分為（）。
A.認(rèn)知
B.情感
C.動作技能
D.心智技能
7.單項(xiàng)選擇題教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計(jì)劃叫（）
A.教學(xué)策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)目標(biāo)
9.單項(xiàng)選擇題（）是教學(xué)的一個基本的單位，指在一定的時問內(nèi)，教師和學(xué)生相互作用達(dá)到教學(xué)目的。
A.教育
B.教學(xué)
C.課
D.學(xué)校教育
最新試題
情感領(lǐng)域的教學(xué)（）的程度而分為五個等級。
題型：填空題
當(dāng)今，學(xué)習(xí)（行為）目標(biāo)之父是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
知識是對所學(xué)材料的記憶，包括對具體事實(shí)，方法，過程，（）和（）的回憶。
題型：填空題
知識作為教學(xué)目標(biāo)，其所要求的心理過程是（）
題型：填空題
布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、（）和（）三個領(lǐng)域。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織價值觀念系統(tǒng)內(nèi)分（）和（）兩個水平。
題型：填空題
簡述行為目標(biāo)的陳述所要具備的要素。
題型：問答題
在教學(xué)設(shè)計(jì)工作中，中心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價的依據(jù)是教學(xué)目標(biāo)。
題型：判斷題
學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識這種學(xué)習(xí)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題