A.遵循自然原則
B.遵循文化原則
C.連續(xù)性與徹底性原則
D.自我教育原則
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A.德國
B.英國
C.法國
D.瑞士
A.《智育》
B.《德育》
C.《體育》
D.《誰的知識最有價值》
A.洪堡特
B.赫爾巴特
C.福祿培爾
D.第斯多惠
A.經(jīng)驗主義認識論
B.理性主義認識論
C.天賦論
D.不可知論
A.人的智力平等
B.天賦人權(quán)
C.天賦神權(quán)
D.人生而不平等
A.梅蘭克頓
B.馬丁·路德
C.斯圖漠
D.布根哈根
A.維多里諾
B.伊拉斯誤
C.拉伯雷
D.莫爾
A.管理教師
B.培養(yǎng)在社會生活中有所作為的紳土
C.加強英語教學(xué)
D.加強希臘語教學(xué)
A.古希臘
B.古羅馬
C.阿拉伯
D.拜占庭
A.法律
B.哲學(xué)
C.宗教
D.語言
最新試題
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項重要任務(wù),要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是()
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
西爾伯曼在1970年發(fā)表的《教室里的危機》一書中說:“改革派學(xué)者忽視了以往的經(jīng)驗,特別是20世紀(jì)20年代和30年代教育改革的經(jīng)驗。他們不理解他們所涉及的問題幾乎都曾被他早已闡述過了;也不知道他們想搞的工作,都曾被他早就闡述過和搞過了?!边@里的他指()
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是()
下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻的是()
20世紀(jì)30年代,歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點描述錯誤的一項是()
下列選項中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()