A.團支書選了毽球課
B.班級中有人選了毽球課，有人沒選
C.所有人都選了《插花與茶道》
D.所有人都選了毽球課
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A.《倒牛奶的女仆》
B.《夜巡》
C.《馬拉之死》
D.《泉》
A.終身學(xué)習(xí)，愛國守法
B.關(guān)愛學(xué)生，行為示范
C.因材施教，為人師表
D.作風(fēng)正派，關(guān)心集體
A.調(diào)整教材內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計課程難度
B.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)主要是學(xué)校的責(zé)任
C.提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法
D.減少作業(yè)量和考試次數(shù)
A.批評學(xué)生不該質(zhì)疑詩人
B.提醒該生上課不要分心
C.引導(dǎo)學(xué)生小組討論該字
D.絲毫不予理睬繼續(xù)上課
A.在頁面上方的菜單欄中點擊“插入”，然后點擊“空白頁”
B.點擊菜單欄的“布局”，在頁面設(shè)置的“分隔符”中選擇“分頁符”
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D.在頁面上方的菜單欄中點擊“插入”，然后點擊“分頁”中的“分頁符”
A.第二次世界大戰(zhàn)
B.熱月政變
C.普法戰(zhàn)爭
D.法國大革命
A.庖丁解牛
B.東施效顰
C.揠苗助長
D.薪火相傳
A.教書育人
B.為人師表
C.愛崗敬業(yè)
D.終身學(xué)習(xí)
A.深化課程與教學(xué)方法改革，推行小班教學(xué)
B.大力推廣普通話教學(xué)，使用規(guī)范漢字
C.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)、教師資格標(biāo)準(zhǔn)
D.加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求
A.齊某承擔(dān)刑事責(zé)任
B.齊某監(jiān)護人承擔(dān)賠償責(zé)任
C.齊某監(jiān)護人承擔(dān)刑事責(zé)任
D.齊某不承擔(dān)責(zé)任
最新試題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有（）。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國家，這指明了（）。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
談?wù)剟趧咏逃龑Υ龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。