A、回避
B、合作
C、妥協
D、競爭
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A、人際沖突
B、任務沖突
C、認識沖突
D、關系沖突
A、人際沖突
B、任務沖突
C、思想沖突
D、團隊沖突
A、競爭
B、沖突
C、挫折
D、焦慮
A、邊界跨越者
B、邊界維持者
C、中心參與者
D、周邊參與者
A、滲透性
B、靈活性
C、交換性
D、溝通性
A、雙避沖突
B、雙趨沖突
C、接近-回避型沖突
D、雙重接近-回避型沖突
A、壓力源
B、個體的資源
C、個體的認知評價
D、社會輿論
A、工作倦怠是由情感衰竭、去人性化和個人成就感降低構成的一種生理、心理多維度綜合癥狀
B、當公務員體驗到工作角色沖突時,會認為自己不能成功完成工作,因此,他們被迫投入更多的精力進入角色,這種資源的損失會導致更高漲的工作熱情
C、從工作需求上看,長期墨守成規(guī)的工作導致工作快樂減退,造成了倦怠
D、從工作控制上看,權利集中弱化了公務員對工作的控制力,造成了被動、倦怠
A、提高個人能力,學習溝通方法,把握積極樂觀的心態(tài)激勵及我進步
B、減少與同事的交往,以減少矛盾產生
C、進行職業(yè)發(fā)展、工作計劃和工作任務的工作設計
D、平衡工作與生活,努力獲得需要的資源
A、情緒問題
B、認知問題
C、績效問題
D、工作滿意問題
最新試題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
員工的責任意識主要體現在()
企業(yè)組織學習的目的主要是統一思想、統一策略和()
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平,這些因素涉及()等方面。
作為公務員隊伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
行為癥狀包括()。
下列屬于生活中提升自信方法的是()
組織內有許多因素能引起壓力感產生,比如()等都會給員工帶來壓力。
企業(yè)組織的存活時間取決于()
實際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。