A、影響生理健康
B、影響生活質量
C、影響政府效能
D、健康影響政府公信力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、認知論
B、建構主義
C、心理動力論
D、人本主義
A、心理正常
B、心理健康
C、心理異常
D、心理不健康
A、自主調節(jié)
B、表層表現(xiàn)
C、深層表現(xiàn)
D、失調表現(xiàn)
A、角色內沖突
B、時間沖突
C、角色間沖突
D、空間沖突
A、任務沖突
B、利益沖突
C、關系沖突
D、思想沖突
A、尊重而不崇拜
B、信任而不猜忌
C、服從而不盲從
D、支持而不拆臺
A、工作關系緊張
B、工作缺勤頻繁
C、工作——家庭沖突
D、工作倦怠
A、直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力
B、是脾氣急躁,易于沖動
C、生活常處于緊張狀態(tài),社會適應性差
D、在工作中,他們總是越挫越勇,站在面對挑戰(zhàn)的第一線
A、政府機關中的文秘
B、財務會計
C、法院的法官
D、檔案管理
A、內動動機是指人們?yōu)榱双@得報酬或避免受到懲罰而行動
B、內部動機的個體做出行動時完全被動的遵循外部規(guī)則
C、內部動機是一種高度自主的動機類型
D、內部動機的個體認識不到其工作行為與行為結果之間的聯(lián)系
最新試題
即使面對不喜歡的工作也會毫無怨言地承擔,體現(xiàn)了員工的()
OAP項目擴大了范圍,把服務對象擴展到().項目增多,內容也更加豐富。
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和()。
()的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,從而提高組織績效。
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括()。
想要樹立成功的榜樣就要學會()
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠,它是指由情感衰竭、去人性化和個人成就感降低構成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
組織內有許多因素能引起壓力感產生,比如()等都會給員工帶來壓力。
中國家長在教育孩子方面,應該采?。ǎ?/p>
公共性,指的是公務員所擔當的職責以公民的公共權利為基礎,同時能夠支配公共資源,對整個社會具有廣泛的控制力和支配力。