《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？

素質(zhì)教育是一個(gè)宏觀的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。

“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。

在我國(guó)古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

影響教育目的制定的因素有哪些？

素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)有哪些？

現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。

人的全面發(fā)展是與人的片面發(fā)展相對(duì)而言的，全面發(fā)展的人是精神和身體、個(gè)體性和社會(huì)性得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。

提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說(shuō)是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。