在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因為（）。

主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）

多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。（）

陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。

在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）