判斷題最近發(fā)展區(qū)是兒童現(xiàn)有水平與即將達到的發(fā)展水平之間的差距。
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4.多項選擇題根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個指標，將父母的教養(yǎng)行為分為()
A．專制型
B．民主型
C．說服型
D．放縱型
5.多項選擇題自我意識的成分包括()
A．自我認識
B．自我體驗
C．自我監(jiān)控
D．自我感覺
最新試題
世界上最著名的智力量表是（），最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，（）是具體運算階段兒童具備的能力。
題型：填空題
形式運算階段的兒童的思維是以（）形式進行的。
題型：填空題
學生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的（）差異。
題型：填空題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？
題型：問答題
區(qū)別沖動與沉思認知方式的標準是反應時間與（）。
題型：填空題
美國心理學家（）把人和動物的行為分為應答性行為和操作性行為。
題型：填空題
美國（）等人提倡程序教學，依靠教學機器或程序化教科書呈現(xiàn)學習程序，使學生循序個別學習。
題型：填空題
建構主義是（）的進一步發(fā)展。
題型：填空題
美國心理學家（）認為學習的實質(zhì)在于主動地形式認知。
題型：填空題