區(qū)別沖動與沉思認(rèn)知方式的標(biāo)準(zhǔn)是反應(yīng)時間與（）。

學(xué)生的認(rèn)知差異主要包括認(rèn)知方式差異和（）。

學(xué)生的性格差異主要是指性格的（）和（）。

自我意識包括三種成分：（）、自我體驗和（）。

埃里克森認(rèn)為2-3歲的發(fā)展任務(wù)是（）。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括（）和（）兩個維度。

（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。

自我體驗是指個體對自己的（），如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。

埃里克森提出了（），指個體組織自己的動機、能力、信仰及其活動經(jīng)驗而形成的有關(guān)自我的一致性形象。

具體運算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進行的。