問答題學(xué)校究竟應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方？有人說"學(xué)校應(yīng)該關(guān)懷個(gè)體生命""關(guān)懷生命是學(xué)校的神圣職責(zé)"有人說"學(xué)校應(yīng)該為社會(huì)服務(wù)""學(xué)校是優(yōu)秀公民的搖籃"。也還有人說"讀書改變命運(yùn)""沒有學(xué)校就沒有人的幸福生活"。請(qǐng)你站在教育者的立場(chǎng)上，對(duì)（學(xué)校）教育與社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展之間的關(guān)系，發(fā)表自己的見解。
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1.單項(xiàng)選擇題在中學(xué)要培養(yǎng)什么樣的人才的問題上，國(guó)家對(duì)中學(xué)的總要求就是（）。
A.中學(xué)教育原則
B.中學(xué)教育目的
C.中學(xué)教育方法
D.中學(xué)教育內(nèi)容
2.單項(xiàng)選擇題下列說法不正確的是（）。
A.教育將隨國(guó)家的消亡而消亡
B.一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性
C.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題從邏輯關(guān)系上看，教育與教學(xué)是（）的關(guān)系。
A.部分與整體
B.后者包括前者
C.整體與部分
D.前者包括后者
4.單項(xiàng)選擇題（）反映一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
5.單項(xiàng)選擇題在人類社會(huì)中，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。
A.文化
B.生產(chǎn)力
C.政治經(jīng)濟(jì)制度
D.科學(xué)技術(shù)
最新試題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個(gè)重要流派的什么觀點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。
題型：判斷題
一個(gè)國(guó)家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
分析上述材料，試述教育對(duì)人的發(fā)展有什么作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型：判斷題