單項選擇題對于認知風格屬場依存型的學生，一般情況下，適合的教學方法是（）

A．為其提供無結構的材料，讓他自己探索
B．鼓勵學生自學
C．給學生充分的時間，讓其總結出結構性知識
D．教師要給學生提供一些明確的指導和講解


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題智商是智力測驗中的一個重要概念，簡稱IQ，其公式表述為（）。

A．IQ＝智力年齡／實際年齡×100％
B．IQ＝智力年齡／實際年齡×100
C．IQ＝實際年齡／智力年齡×100％
D．IQ＝實際年齡／智力年齡×100

3.單項選擇題把人的認知風格分為場獨立和場依存的心理學家時（）。

A.威特金
B.斯金納
C.卡根
D.弗洛伊德

4.單項選擇題對于智力的性別差異，說法正確的一項是（）。

A．男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強
B．女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些
C．男性的智力普遍比女性高
D．男性的嗅覺普遍比女性靈敏

5.單項選擇題根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（）。

A．主動性
B．自主性
C．勤奮感
D．自我同一性

6.單項選擇題埃里克森是（）國（）學派的心理學家。

A.美；行為主義
B.法；精神分析
C.美；精神分析
D.德；行為主義

7.單項選擇題研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關鍵期在（）。

A．初中一年級
B．初中二年級
C．初中三年級
D．高中一、二年級

8.單項選擇題“一切以自我為中心”的思維特征，出現(xiàn)在（）

A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段

9.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)是指（）。

A．最新獲得的能力
B．超出目前水平的能力
C．兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離
D．需要在不發(fā)展階段掌握的能力

10.單項選擇題下列對關鍵期理解不正確的是（）

A．關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期
B．關鍵期是突然開始和停止的
C．鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在
D．在發(fā)展的關鍵期內(nèi)，如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展