單項(xiàng)選擇題教師()的流暢與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶
B.思維
C.想象
D.觀察


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1.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。

A.愛好
B.忠誠
C.熱愛
D.興趣

2.單項(xiàng)選擇題以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。

A.教師素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.教學(xué)能力
D.教育機(jī)智

3.單項(xiàng)選擇題在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性;二是()。

A.說到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情

4.單項(xiàng)選擇題教師的批評與不贊揚(yáng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。

A.關(guān)系密切
B.關(guān)系不明顯
C.存在負(fù)相關(guān)
D.有利有弊

5.單項(xiàng)選擇題教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識
B.教育學(xué)知識
C.心理學(xué)知識
D.相對學(xué)科知識

7.單項(xiàng)選擇題教師對所有的對象都抱有較高的期望并肯定提高教育效果的是()。

A.暈輪效應(yīng)
B.有暈效應(yīng)
C.皮格馬利翁效應(yīng)
D.名人效應(yīng)

9.單項(xiàng)選擇題教師對學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績有()趨勢。

A.負(fù)相關(guān)
B.正相關(guān)
C.沒有關(guān)系
D.若有若無

10.單項(xiàng)選擇題在教師的人格特征中,有兩個(gè)重要特征對教學(xué)效果有顯著的影響,一是教師的熱心和同情心,二是教師()。

A.敬業(yè)精神
B.淵博的知識
C.富于激勵(lì)和想象的傾向性
D.高超的能力

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教師對學(xué)生的期望可以起一科一潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾翁岣呓處熕刭|(zhì)。

題型:問答題

教師要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,屬于教師的哪一角色要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件,教師應(yīng)如何來引導(dǎo)學(xué)生的注意?()

題型:多項(xiàng)選擇題

心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成?()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績能力的主觀判斷叫作教師的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述教師的特征與職業(yè)成就的關(guān)系。

題型:問答題

依據(jù)教師教育活動目標(biāo)、內(nèi)容、方式和層次的不同,把教師職業(yè)技能分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在師生互動過程中,教師和學(xué)生每一方都包含著的兩個(gè)側(cè)面是認(rèn)知和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件,教師可以通過哪些方式來引起學(xué)生的注意?()

題型:多項(xiàng)選擇題