單項選擇題王老師在平時的教學(xué)或班級活動中非常注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)和交往情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,就會立刻批評斥責(zé)學(xué)生,并要求學(xué)生馬上改正,久而久之,學(xué)生抱怨連連。對于王老師的做法,下列說法正確的是()。

A.王老師注重與學(xué)生的民主溝通
B.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,王老師應(yīng)加強監(jiān)督
C.王老師不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
D.王老師應(yīng)注意教育學(xué)生時的態(tài)度和方法


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題為了提升班級成績排名,班主任張老師把每周的美術(shù)課停掉,請主科老師輪流來補課,一段時間以后,班級成績排名明顯提升,張老師的做法()。

A.錯誤,不利于學(xué)生個性發(fā)展
B.錯誤,不利于學(xué)生全面發(fā)展
C.正確,是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑
D.正確,是提高班級聲譽的有效措施

2.單項選擇題下列關(guān)于“教育”的表述,錯誤的是()。

A.教育者、受教育者和教育過程是教育的基本要素
B.孟子是最早使用“教育”一詞的人
C.受教育者在教育活動中居于主體地位
D.從廣義上講,“教育”包括社會教育、學(xué)校教育和家庭教育

3.單項選擇題《學(xué)記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列古文中,屬于《學(xué)記》中蘊含啟發(fā)性原則思想的是()。

A.不憤不啟,不悱不發(fā)
B.雜施而不孫,則壞亂而不修
C.學(xué)然后知不足,教然后知困
D.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達

4.單項選擇題對于馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,下列表述中錯誤的是()。

A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是我國確立教育目的的理論依據(jù)
B.馬克思認為人的全面發(fā)展是指人的勞動能力的全面發(fā)展
C.從歷史發(fā)展的進程來看,馬克思認為人的發(fā)展受到教育水平的制約
D.實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

5.單項選擇題學(xué)校教育制度是國民教育制度的核心和主體,下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()。

A.學(xué)校的性質(zhì)、入學(xué)條件、課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)校的任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限、課程標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)校的目的、任務(wù)、修業(yè)年限、課程計劃
D.學(xué)校的性質(zhì)、目的、修業(yè)年限、入學(xué)條件

6.單項選擇題佳佳參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演時,她一邊唱歌一邊彈琴,這屬于()。

A.注意的分配
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移

7.單項選擇題小山畢業(yè)后,依舊記得一元二次方程的一般公式,這屬于()。

A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.動作記憶