多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教師對(duì)待小學(xué)生的遺傳差異,說(shuō)法正確的是()。

A.在智力方面,教師在教學(xué)中應(yīng)該把教育的著眼點(diǎn)放在大多數(shù)的智力正常兒童身上,根據(jù)他們的水平進(jìn)行教育
B.在氣質(zhì)方面,教師應(yīng)該了解學(xué)生的氣質(zhì)類型,幫助學(xué)生發(fā)展積極品質(zhì),教師掌握了學(xué)生氣質(zhì)類型的特點(diǎn),就可以有預(yù)見地,有針對(duì)地去幫助各種氣質(zhì)類型的學(xué)生,發(fā)展積極品質(zhì),防止消極品質(zhì)的產(chǎn)生
C.在性別方面,教師應(yīng)針對(duì)兒童性別差異進(jìn)行教育,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服劣勢(shì),創(chuàng)造條件,加強(qiáng)男女兩性的交往,消除偏見,對(duì)男女一視同仁
D.在成績(jī)方面,教師應(yīng)當(dāng)把注意力集中于成績(jī)好的學(xué)生,適當(dāng)放棄成績(jī)差的學(xué)生的學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)而培養(yǎng)他們其他方面的天賦
E.在家庭背景方面,教師應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì),社會(huì)地位等背景,有差別地對(duì)待不同層次的學(xué)生


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2.多項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生道德學(xué)習(xí)狀況常用的評(píng)價(jià)方式有()。

A.觀察
B.訪談
C.問(wèn)卷調(diào)查
D.作品分析
E.個(gè)案分析

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生課堂違紀(jì)行為包括()。

A.不遵守作息制度
B.隱藏性違紀(jì)行為
C.輕度矛盾沖突
D.擾亂性行為
E.惡作劇

4.多項(xiàng)選擇題以下(),不計(jì)入現(xiàn)行的國(guó)家教育考試范圍。

A.水平考試,如會(huì)考,漢語(yǔ)水平考試
B.資格考試,如司法考試
C.按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行的統(tǒng)一入學(xué)考試,如中考、高考
D.學(xué)歷認(rèn)證考試,如自學(xué)考試
E.職稱考試,如教師職稱考試

5.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)入具有以下()等功能。

A.集中注意
B.激發(fā)興趣
C.聯(lián)結(jié)知識(shí)
D.明確目的
E.溝通情感

6.多項(xiàng)選擇題卡片教案具有在課堂教學(xué)中提示教師的作用,主要包括()。

A.教學(xué)目標(biāo)提示
B.教案綱要提示
C.教學(xué)方法提示
D.教學(xué)內(nèi)容提示
E.材料補(bǔ)充提示

7.多項(xiàng)選擇題結(jié)課應(yīng)遵循的原則有()。

A.目的性原則
B.趣味性原則
C.一致性原則
D.多樣性原則
E.適時(shí)性原則

8.多項(xiàng)選擇題編制教學(xué)目標(biāo)的前提條件有()。

A.明確我國(guó)教育目的和各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)
B.熟悉學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
C.深入了解學(xué)生
D.掌握編制教學(xué)目標(biāo)的要求
E.創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境

9.多項(xiàng)選擇題班集體并非自發(fā)形成,須由班主任以及各方面教育者合作進(jìn)行耐心組織和精心培養(yǎng),其中班主任的職責(zé)包括()。

A.確立班集體的發(fā)展目標(biāo)
B.建立班集體的核心隊(duì)伍
C.建立班集體的正常秩序
D.組織形式多樣的教育活動(dòng)
E.培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)

10.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生利他行為發(fā)展的特點(diǎn)有()。

A.各年齡段兒童做出利他選擇的人數(shù)比例隨年齡增長(zhǎng)而減少
B.利他行為發(fā)展經(jīng)歷了自我中心、他律利他,互換互惠利他和自律利他四個(gè)水平
C.分物行為中的利他行為多于選物行為中的利他行為
D.隨年齡增長(zhǎng),兒童利他觀念和行為的一致性逐漸增強(qiáng)
E.小學(xué)生的利他行為存在明顯的個(gè)體差異

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簡(jiǎn)要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂(lè)觀的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來(lái)看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。

題型:?jiǎn)柎痤}

小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。

題型:判斷題

下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。

題型:?jiǎn)柎痤}

面對(duì)抉擇時(shí),善于明辨事非,抓住有利時(shí)機(jī),迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題