判斷題從青少年心理發(fā)展的階段特征來看，成人感的產(chǎn)生是在青年期階段，辯證思維的出現(xiàn)是在少年期階段。
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7.多項選擇題根據(jù)控制、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水平等四個指標，將父母的教養(yǎng)行為分為()
A．專制型
B．民主型
C．說服型
D．放縱型
8.多項選擇題自我意識的成分包括()
A．自我認識
B．自我體驗
C．自我監(jiān)控
D．自我感覺
9.多項選擇題關(guān)于學生心理發(fā)展的認識．正確的是()
A．心理發(fā)展具有階段性
B．心理發(fā)展主要體現(xiàn)在人格發(fā)展
C．要根據(jù)學生的心理發(fā)展進行因材施教
D．最近發(fā)展區(qū)說明了發(fā)展的可能性
10.多項選擇題對于認知的認識。正確的是()
A．認知方式?jīng)]有好壞之分。但影響學生的學習方式
B．智力影響學習的速度、數(shù)量和質(zhì)量
C．智力測量可以測量學生的聰明程度
D．認知差異主要體現(xiàn)在智力上
最新試題
所謂心理發(fā)展是搞個體從出生，（），衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)證的一系列（）。
題型：填空題
區(qū)別沖動與沉思認知方式的標準是反應(yīng)時間與（）。
題型：填空題
自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識，其心理成分包括：認識成分、（）成分和意志成分。
題型：填空題
世界上最著名的智力量表是（），最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。
題型：單項選擇題
自我意識包括三種成分：（）、自我體驗和（）。
題型：填空題
人格發(fā)展階段理論認為，與主動感相對應(yīng)的是（）。
題型：填空題
學生的性格差異主要是指性格的（）和（）。
題型：填空題
（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。
題型：填空題
埃里克森提出了（），指個體組織自己的動機、能力、信仰及其活動經(jīng)驗而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
題型：填空題
美國心理學家（）把人和動物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。
題型：填空題