A.有計劃地分期分批安排應當退休的人員退休
B.選好退休員工職業(yè)工作的接替人
C.及早進行接替人的培養(yǎng)工作
D.幫助退休員工與其接替者做好具體的交接工作
E.經常召開退休員工座談會
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A.提拔晉升,職業(yè)通路暢通
B.安排富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務,或者安排探索性的職業(yè)工作
C.實施工作輪換
D.繼續(xù)教育和培訓
E.改善工作環(huán)境和條件,增加報酬福利
A.自我評估,自主和自覺的評估,也是能夠取得實效的評估
B.直線經理評估,比較詳細,能夠與組織的工作有機結合,而且容易聯(lián)系組織的職業(yè)生涯管理措施
C.全員評估,類似于人力資源績效評價中的360度考核,評估結果比較全面客觀
D.直線經理有效評估
E.高級經理評估
A.基本信息
B.個人職業(yè)方向
C.社會環(huán)境分析結果
D.企業(yè)分析結果
E.相關人物及其對策建議
A.幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標
B.鞭策員工積極工作,努力學習
C.有助于員工抓住工作的重點
D.引導個人發(fā)揮自身的潛能
E.評估員工目前工作的成績
A.職位
B.技能
C.薪酬
D.升遷
E.晉級
A.職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是個人
B.職業(yè)生涯規(guī)劃是從目標確定到實現(xiàn)的全過程
C.適當的工作目標是實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的最佳途徑
D.職業(yè)生涯目標與企業(yè)發(fā)展目標相結合
E.企業(yè)有責任幫助員工發(fā)展和實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯規(guī)劃
A.要抓主要矛盾的觀點思考問題
B.不固執(zhí)己見,頭腦不僵化
C.分析和綜合的統(tǒng)一是辯證思維的重要準則
D.比較是認識思維對象之間的差異和共同點的方法
E.辯證思維的方法要求我們抓事物發(fā)展的關節(jié)點
A.員工個人技能學習
B.員工個人學習
C.團隊學習
D.組織學習
E.自學習
A.同事相互溝通可用來提高工作績效的新信息
B.同事能提供有關改進工作績效方法的可靠信息
C.同事能提供有關改進工作績效方法的新信息
D.同事經常根據其經驗提出解決問題的新途徑
E.同事們相互鼓勵在工作中運用新知識和技能
A.嚴格遵循邏輯法則
B.結合案例,深思熟慮
C.創(chuàng)造性想象訓練
D.熟能生巧,舉一反三
最新試題
企業(yè)員工培訓與開發(fā)項目設計需要考慮的原則有哪些?()
請分析該企業(yè)績效考核工作存在的問題。
以下哪些類型屬于培訓成果的范疇?()
學習標桿是一種()學習行為。
關于薪酬關系的說法,以下哪些是正確的?()
作為培訓方法的一種,講授法有以下哪些優(yōu)勢?()
崗位評價是評定崗位的相對價值,確定崗位等級,以確定薪酬等級的依據。以下哪些屬于崗位評價的特點?()
在薪酬的實質中,以下有關薪酬關系的說法哪些是正確的?()
為引入平衡計分卡優(yōu)化績效管理,該企業(yè)應對考核周期做何改進?
員工福利可以劃分為多種類型,其中屬于企業(yè)員工的法定福利范疇的是()