單項(xiàng)選擇題教師威信實(shí)質(zhì)上反映了一種良好的()。
A.教師權(quán)威
B.教師感召力
C.師生關(guān)系
D.教師能力
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1.單項(xiàng)選擇題“不斷吸收新知識(shí)充實(shí)自己,掌握和使用教材,進(jìn)行知識(shí)再加工,善于表達(dá),善于選擇運(yùn)用良好方法發(fā)展學(xué)生的品德能力,有效促進(jìn)學(xué)生自學(xué)、實(shí)踐等”屬于教師的()。
A.教育才能
B.教學(xué)才能
C.社會(huì)交往才能
D.組織才能
2.單項(xiàng)選擇題有人說(shuō)學(xué)生之所以成為現(xiàn)在的樣子是教師或家長(zhǎng)期望的結(jié)果,能夠解釋這句話的原理是()。
A.暈輪效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.同化理論
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。
A.定勢(shì)效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
最新試題
黃老師使用了什么方式來(lái)使學(xué)生的注意力從講話中回到課堂?()
題型:多項(xiàng)選擇題
老師的做法中體現(xiàn)了哪些教學(xué)原則?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師可能間斷或同時(shí)地扮演很多角色,其中,教師的中心角色是()。
題型:填空題
教師的教學(xué)監(jiān)控能力是一成不變的。
題型:判斷題
你認(rèn)為老師應(yīng)該怎樣對(duì)待這名男同學(xué)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()等人借用古希臘神話中的典故,把教師期望的自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言效應(yīng)稱為()。
題型:填空題
教師要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,屬于教師的哪一角色要求?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
優(yōu)秀教師的人格特征主要表現(xiàn)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使用了下列哪些措施?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師威信形成的基本條件不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題