A.注意的廣度較窄
B.注意的穩(wěn)定性較差
C.注意的分配能力強
D.注意的轉(zhuǎn)移能力好
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A.短時記憶
B.感覺記憶
C.工作記憶
D.長時記憶
A.感覺后效
B.感覺適應(yīng)
C.聯(lián)覺
D.感覺對比
A.心境
B.激動
C.激情
D.應(yīng)激
A.言語智力
B.晶體智力
C.流體智力
D.空間智力
A.藝術(shù)思維
B.直觀動作思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
A.刻板效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.投射效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.拓展型課程
B.研究型課程
C.公開課程
D.自發(fā)課程
A.縱向組織
B.橫向組織
C.水平組織
D.直線式教科書結(jié)構(gòu)
A.校內(nèi)課程資源
B.校外課程資源
C.素材性課程資源
D.條件性課程資源
A.忠實取向
B.相互適應(yīng)取向
C.課程締造取向
D.創(chuàng)生取向
最新試題
隨著社會的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有()。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
下列描述中屬于負(fù)強化的是()。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。