單項選擇題當遙控器點不動時，我們總是傾向于敲打一下遙控器來判斷是否是接觸不良導致的。這種思維方式屬于（）。

A.具體形象思維
B.直觀動作思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維


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4.單項選擇題王老師多年來一直秉持的教學理念是在教學中要調(diào)動學生學習主動性，讓學生積極思考、互動。如課上學生拋出問題，他會引導解答思路后讓學生通過小組討論等方式探究出問題的答案，而不是簡單的填鴨式講授。下列對王老師的評價正確的是（）。

A.沒有遵從新課改中對課程功能的轉變
B.體現(xiàn)課程的均衡性、綜合性和選擇性
C.沒有做到課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系
D.能夠結合實際教學情況改善學生的學習方式

5.單項選擇題在一次會議上，王老師發(fā)言說：“學生是祖國的花朵，我們要盡心培養(yǎng)他們，我們不單單要提高學生的成績，更要關注學生的情緒情感，道德意識，要做學生成長道路上的引路人。”王老師的教育理念是（）。

A.錯誤的，沒有做到以學習者為中心進行授課
B.正確的，能夠更好的讓學生掌握基本的學習過程
C.錯誤的，沒有做到教學相長
D.正確的，能夠關注學生的情緒生活和情感體驗

7.單項選擇題每個學生都是單獨的一個個體，都有自身的優(yōu)缺點，因此，在教學中，我們應揚長避短，長善救失。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展一般規(guī)律的（）。

A.個體身心發(fā)展的順序性
B.個體身心發(fā)展的階段性
C.個體身心發(fā)展的不平衡性
D.個體身心發(fā)展的互補性

8.單項選擇題小學生自制能力較差，老師不在時會比較閑散，老師在時，才會認真學習。這體現(xiàn)了學生學習特點的（）。

A.學生的學習是以掌握間接知識經(jīng)驗為主的
B.學生的學習是在教師有目的、有計劃、有組織地指導下進行的
C.學生的學習是在學校班集體中進行的
D.學生的學習具有一定程度的被動性