A、低碳不等于貧困
B、發(fā)展低碳經(jīng)濟會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展
C、低碳經(jīng)濟成本很高
D、低碳是未來要做的事情,現(xiàn)在可以忽略
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A.針對考評結(jié)果,與被考評者協(xié)商,提出未來的工作目標與發(fā)展計劃
B.績效反饋是強調(diào)負面激勵效果
C.考評雙方是完全不平等的
D.績效反饋的內(nèi)容由考評者的主觀印象決定
A.與被考評者圍繞培訓開發(fā)的專題進行討論,提出培訓開發(fā)的需求
B.與被考評者討論考評指標的設(shè)計和依據(jù)
C.對被考評者提出的需要上級給予支持和幫助的問題進行討論,并提出具體建議
D.績效反饋面談需要為雙方營造一個和諧的面談氣氛
A.幫助被考評者總結(jié)失敗的教訓
B.找出工作中存在的關(guān)鍵問題與主要不足
C.提出改進計劃和建議
D.使被考評者了解自己和其他人的考評成績差距
A.改進績效
B.薪酬確定依據(jù)
C.晉升依據(jù)
D.獎懲依據(jù)
A.與考評者面談
B.向相關(guān)部門申訴
C.投訴考評者
D.向績效管理委員會反映
最新試題
平衡計分卡的實質(zhì)是()。
下列說法錯誤的是()。
對學習與成長的核心思想描述錯誤的是()。
設(shè)計關(guān)鍵績效指標時,必須符合的原則有()。
根據(jù)企業(yè)的實際情況而設(shè)定的最關(guān)鍵的指標,其關(guān)鍵之處在于如果這種指標沒有做好,將對企業(yè)帶來直接且嚴重的后果,該指標稱為()。
考評的組織工作主要包括()。
"為什么要該指標,不要該指標可以嗎?"等問題屬于績效指標庫的()內(nèi)容。
平衡計分卡的指標可以分為()。
績效指標體系中,不屬于按照重要性的大小進行分類的是()。
績效管理運作體系主要包括()。