判斷題對于多數(shù)學生而言，集中復習的效果優(yōu)于分散復習。

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2.多項選擇題學習策略訓練遵循的主要原則（）

A.內化性原則
B.生成性原則
C.有效監(jiān)控原則
D.個人效能感原則
E.理論聯(lián)系實際原則

3.多項選擇題學習過程中，人的精神狀態(tài)和注意力存在三種變化模式，即（）。

A.先高后低
B.中間低兩頭高
C.中間高兩頭低
D.沒有高低
E.先低后高

4.多項選擇題對學習策略的訓練，我們可以采用下列哪些方法（）

A.指導學習
B.完形訓練
C.交互式訓練
D.合作學習

5.多項選擇題交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略？（）

A.總結
B.提問
C.析疑
D.預測
E.復習

6.多項選擇題為了高效利用時間，學生應該注意的事項有（）。

A.根據(jù)自己的生物鐘安排學習活動
B.要根據(jù)一周內學習效率的變化安排學習活動
C.根據(jù)一天內的學習效率的變化安排學習活動
D.根據(jù)自己的工作曲線安排學習活動
E.根據(jù)自己的喜好安排學習活動

7.單項選擇題教科書上的練習題多屬于（）.

A.有結構問題
B.無結構的問題
C.簡單問題
D.復雜問題

8.單項選擇題下列有關學習策略的特征描述中，錯誤的一項是（）。

A.學習策略是學習者制定的學習方案
B.學習策略是有效學習所需要的
C.學習策略是有關學習過程的
D.學習策略是學習者為了完成學習目標而被動使用的

9.單項選擇題交互式教學模式是由教師與小組學生一起進行的，這小組學生人數(shù)最好在（）

A.3人左右
B.6人左右
C.10人左右
D.13人左右

10.單項選擇題隨意識記和無意識記屬于（）。

A.編碼與組織策略
B.復述策略
C.精細加工策略
D.計劃策略