單項選擇題個體在了解一些基本的動作機(jī)制后，試圖嘗試做出某種動作行為屬于（）。
A.操作熟練
B.操作整合
C.操作模仿
D.操作定向
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1.單項選擇題根據(jù)練習(xí)時間分配的不同，練習(xí)可分為（）。
A.集中練習(xí)與分散練習(xí)
B.整體練習(xí)與部分練習(xí)
C.口頭練習(xí)與書面練習(xí)
D.實際練習(xí)與心理練習(xí)
2.單項選擇題動作技能的形成過程中，只有通過（），各動作成分之間才能協(xié)調(diào)聯(lián)系。
A.定向
B.模仿
C.整合
D.練習(xí)
3.單項選擇題在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
4.單項選擇題就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）為基礎(chǔ)。
A.認(rèn)知
B.知識
C.智力
D.練習(xí)
5.單項選擇題把習(xí)得的動作固定下來，并使各動作成分相互結(jié)合，成為定型的一體化的動作成為（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
最新試題
根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度的不同可以將技能分為閉合性操作技能與開放性操作技能。閉合型操作技能對外界的幫助依賴程度較低，在大多數(shù)情況下靠內(nèi)部反饋信息控制。以下屬于閉合型操作技能的有（）。
題型：多項選擇題
操作的熟練指形成的（）對各種變化的條件具有高度的（），動作的執(zhí)行達(dá)到高度的（）和自動化。
題型：填空題
根據(jù)時間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
1966年提出動作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
疲勞與學(xué)習(xí)效果成（）關(guān)系。
題型：單項選擇題
動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，動作技能可分為精細(xì)動作技能與（）。
題型：單項選擇題
操作技能的形成可分幾個階段？（）
題型：多項選擇題
動作技能的練習(xí)中往往會出現(xiàn)高原現(xiàn)象。
題型：判斷題
動作技能形成過程的第三階段是（）。
題型：單項選擇題
模仿的實質(zhì)是將頭腦中形成的（）以外顯的（）表現(xiàn)出來。
題型：填空題