單項選擇題提出動機的強化理論的心理學家屬于學習理論流派里的（）

A.行為主義
B.格式塔
C.認知主義
D.建構主義


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1.單項選擇題歸因研究開始的標志是（）

A.《自尊心的養(yǎng)成》一書的出版
B.《人際關系心理學》一書的出版
C.《教育過程》一書的出版
D.《自我效能：關于行為變化的綜合理論》一文的發(fā)表

2.多項選擇題生物性需要通常包括（）

A.進食需要
B.交往需要
C.飲水需要
D.睡眠與覺醒的需要
E.性需要

3.單項選擇題維納認為，學生學習成敗的主要因素不包括（）

A.任務難易
B.能力
C.心態(tài)
D.運氣

5.多項選擇題根據(jù)維納的觀點，影響學生學習成敗的主要因素包括（）

A.能力
B.努力
C.運氣
D.任務難易
E.教師

6.多項選擇題維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）

A.能力高低
B.努力程度
C.任務難易
D.身心狀態(tài)
E.運氣

8.單項選擇題“ERG”理論的提出者是（）

A.馬斯洛
B.弗洛伊德
C.奧爾德弗
D.羅杰斯

10.多項選擇題教師的教學效能感包括（）。

A.自我效能感
B.一般教育效能感
C.集體效能感
D.個人教學效能感